Материалы лекторов и экспертов, отражающие содержание программы заключительного семинара проекта «Актуальные вопросы двуязычного образования детей в условиях Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: опыт регионов»

Представляем вниманию посетителей сайта материалы лекторов и экспертов, отражающие содержание программы заключительного семинара проекта «Актуальные вопросы двуязычного образования детей в условиях Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: опыт регионов», состоявшегося в Петрозаводске в конце декабря 2016 года.

Презентации отражают итоги реализации проекта, уникальную информацию о ревитализационных языковых  процессах инари-саамов Финляндии и организации их системы языкового образования. Представлена информация в целом о проблемах двуязычного образования дошкольников, о технологиях, этапах работы с детьми раннего возраста, описан алгоритм изучения родного языка в условиях Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

 

ПРЕЗЕНТАЦИИ

 

«Эта работа не для пессимистов» - возрождение инари-саамского языка / Анника Пасанен

 

Актуальные проблемы двуязычного образования дошкольников / Екатерина Протасова при участии Анжелики Бурса

 

Родной язык в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного  образования / Остапова Зоя Васильевна, кандидат педагогических наук, заведующий лабораторией национальных проблем дошкольного образования ГОУ ДПО «КРИРО»

 

О ходе и результатах реализации российско-финляндского Проекта "Финно-угорские языки и культуры в дошкольном образовании" / Наталья Антонова, координатор

 

 

Фото Константин Олейник

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Пожалуйста, войдите, чтобы комментировать.

Яндекс.Метрика